მეცხრე დღე

დღეს შევაფასეთ თითოეული მონაწილის საბოლოო ნაშრომი და გავაკეთეთ პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციები.

მერვე დღის რეფლექსია

დღეს განვიხილეთ და ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე. პროექტში მის გათვალისწინებასა და მნიშვნელობაზე. ვისაუბრეთ პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციაზე და ვისწავლეთ პროექტის პორტფოლიოს ბლოგზე გაზიარება/მიბმა.

პროექტის პორტფოლიო

პორთფოლიოს სანახავად მიჰყევით ბმულს:

მეშვიდე დღის რეფლექსია

დღეს დავასრულეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა, გადავედით და ვიმუშავეთ დამხმარე რესურსების შემნასა და მათ სათანადო საქაღალდეებში გადანაწილებაზე.

მეექვსე დღის რეფლექსია

დღეს გავაგრძელეთ მეხუთე დღეს დაწყებული თემა და ვიმუშავეთ შეფასების რუბრიკებსა და ინსტრუმენტებზე. გავეცანით პროექტის სილაბუსს, მის მნიშვნელობას და ადგილმდებარეობას საქაღალდესა და გეგმაში. ვისაუბრეთ პრეზენტაციის კრიტერიუმებზე და ვისწავლეთ ბროშურის დამზადება. სატრენინგო დღის ბოლოს განვიხილეთ მონაწილეთა დავალებები. 

მეხუთე დღის რეფლექსია

დღეს ვისაუბრეთ მონაწილეთა პროექტების შესახებ, განვიხილეთ საკვანძო საკითხები. გავეცანით სასწავლო პროცედურებსა და შეფასების სტრატეგიებს. 

მესამე დღის რეფლექსია

განვიხილეთ მონაწილეების პროექტების გეგმები და გაიმართა დისკუსიები. საუბარი იყო მიზნებზე, დამატებით კვლევასა და ნამუშევრების შეჯამებაზე. საუბარი იყო მოსწავლეთა უნარ-ჩვევების გამომუშავება-განვითარებაზე. 
განვიხილეთ არსებული შაბლონები და ყურადღება გამახვილდა სტანარტებსა და მიზნებზე.